Kletterdreieck (optional mit Rutsche)

Ein Kletter- oder Piklerdreieck unterstützt die selbstständige Entwicklung der Grobmotorik von Babys und Kleinkindern. Durch aufstellen, steigen und klettern am Dreieck erproben und erweitern sie ihre motorischen Fähigkeiten ganz in ihrem eigenen Tempo.

Jüngere Babys erkunden den Innenbereich oder den Bereich der unteren Sprossen, oft auch sehr kreativ, mit Spielen, die Erwachsene nicht erwarten. Ab dem Zeitpunkt, wenn das Kind sich in den Stand hochzieht, übt es stehen an den Seiten des Dreieicks – manchmal auch innen und beginnt dann in seinem Tempo mit steigen die untersten Sprossen auszuprobieren.

Die Entwicklung des Piklerdreiecks geht zurück auf die ungarische Kinderärztin Emmi Pikler und ihre Erkenntnisse für eine förderliche Umgebung für die Entwicklung des Kindes.

Pikler-Pädagogik: Der Kern der Pikler-Pädagogik basiert auf der Überzeugung, dass Kinder am besten lernen und sich entwickeln, wenn sie frei spielen und ihre Umgebung eigenständig erkunden können, ohne unnötige Einschränkungen oder Eingriffe von Erwachsenen.Durch freies Ausprobieren ganz im eigenen Tempo erlangt das Kind Selbsicherheit in seinen Bewegungen, Bewegungsabläufen und ein hohes Maß an Handlungskompetenz.

Ratsam ist, das Kind aufmerksam zu begleiten, jedoch nicht seinen eigenen Versuchen vorweg zu greifen. Das stärkt die Eigenständigkeit des Kindes und verhindert eine Überforderung, da das Kind sich in der Regel nur seinen eigenen, schon entwickelten Fähigkeiten entsprechend in der Höhe ausprobiert.

Maße Kletterdreieck: Höhe 95 cm, Breite 84 cm, Tiefe 100 cm – zusammengeklappt Tiefe 24 cm

Rutsche/ Hühnerleiter: Länge 115 cm, Breite 35 cm

Hinweis: Nur zur Benutzung in Innenräumen. Achte auf einen stabilen und rutschfesten Stand des Kletterdreiecks.